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Judith Hangartner
Judith Hangartner
Bern University of Teacher Education
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Title
Cited by
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Year
Translations of new public management: A decentred approach to school governance in four OECD countries
A Wilkins, J Collet-Sabé, B Gobby, J Hangartner
Globalisation, Societies and Education 17 (2), 147-160, 2019
572019
From autonomy to quality management: NPM impacts on school governance in Switzerland
J Hangartner, CJ Svaton
Journal of Educational Administration and History 45 (4), 354-369, 2013
522013
The Constitution and Contestation of Darhad Shamans' Power in Contemporary Mongolia
J Hangartner
Global Oriental, 2011
302011
Competition between public supervision and professional management: An ethnographic study of school governance reforms in Switzerland
J Hangartner, CJ Svaton
Ethnography and Education 9 (3), 284-297, 2014
292014
Gemeinden in der Schul-Governance der Schweiz
J Hangartner, M Heinzer
Springer, 2016
182016
Kommunale Schulaufsicht zwischen demokratiepolitischer Tradition und intensivierter Führung
J Hangartner, CJ Svaton
Demokratie in der Gemeinde. Herausforderungen und mögliche Reformen, 195-216, 2015
152015
Dependent on snow and flour: Organization of herding life and socio-economic strategies of Kyrgyz mobile pastoralists in Murghab, eastern Pamir, Tajikistan
J Hangartner
Universität Bern, 2002
142002
Ambivalenzen der Umsetzung schulischer Autonomiepolitik: Am Beispiel Unterrichtsressourcen
J Hangartner, CJ Svaton
Ambivalenzen des Ökonomischen: Analysen zur „Neuen Steuerung “im …, 2016
132016
The pastoral supervision of globalised self-technologies
J Hangartner, CJ Svaton
Governing Educational Spaces, 75-92, 2015
122015
Control of teachers under conditions of low-stakes accountability
J Hangartner
On Education 2 (5), 2019
102019
Verstehen und" kulturelles Übersetzen" in einer anthropologischen Feldforschung
J Hangartner
Qualitative Interviewforschung in und mit fremden Sprachen, 138-153, 2012
102012
Doing governance – eine praxistheoretische Perspektive auf Governance im Bildungswesen
J Hangartner
Handbuch Educational Governance Theorien, 309-326, 2019
92019
„Bildungsstrategie “als neues Kontrollritual der kommunalen Schulaufsicht
J Hangartner, CJ Svaton
Beltz Juventa, 2016
72016
„Geleitete Schule “zwischen Profilierung und Vereinheitlichung
J Hangartner, CJ Svaton
Gemeinden in der Schul-Governance der Schweiz: Steuerungskultur im Umbruch …, 2016
62016
The Contribution of Socialist Ethnography to Darhad'Shamanism'
J Hangartner
Inner Asia 12 (2), 253-270, 2010
62010
Distributed leadership, teacher autonomy, and power relations Between headteachers and teachers under low-stakes accountability conditions: An ethnographic account from Switzerland
J Hangartner, CJ Svaton
Research in Educational Administration and Leadership 7 (2), 247-281, 2022
52022
Politische Zuständigkeiten für die Volksschule in der Schweiz
M Heinzer, J Hangartner
Gemeinden in der Schul-Governance der Schweiz: Steuerungskultur im Umbruch …, 2016
52016
Selbstständigkeit als Antizipation der Arbeitswelt in der Schule
J Hangartner, A Kaspar, R Fankhauser
Schweizerische Zeitschrift für Soziologie 45 (3), 299-316, 2019
42019
Einleitung: Die Gemeinde in der Educational Governance
J Hangartner, M Heinzer
Gemeinden in der Schul-Governance der Schweiz: Steuerungskultur im Umbruch, 1-29, 2016
42016
Alltag und Ritual. Statusübergänge und Ritualisierungen in sozialen und politischen Feldern
J Hangartner, U Hostettler, A Sieber Egger, A Wehrli
Seismo, 2012
42012
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