Follow
Bruno Poellhuber
Bruno Poellhuber
Professeur titulaire, département de psychopédagogie et d'andragogie, directeur du Centre de
Verified email at umontreal.ca - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Distance students’ readiness for social media and collaboration
B Poellhuber, T Anderson, N Roy
The international review of research in open and distributed learning 12 (6 …, 2011
1752011
The effect of peer collaboration and collaborative learning on self-efficacy and persistence in a learner-paced continuous intake model
B Poellhuber, M Chomienne, T Karsenti
International Journal of E-Learning & Distance Education/Revue …, 2008
1642008
Self-paced learners meet social software: An exploration of learners' attitudes, expectations and experience
T Anderson, B Poellhuber, R McKerlich
Online Journal of Distance Learning Administration 13 (3), 2010
552010
Un modèle constructiviste d'intégration des TIC
B Poellhuber, R Boulanger
Collège Laflèche,, 2001
542001
L’engagement et la persistance dans les dispositifs de formation en ligne: regards croisés
G Molinari, B Poellhuber, J Heutte, E Lavoué, DS Widmer, PA Caron
Distances et médiations des savoirs. Distance and Mediation of Knowledge, 2016
412016
Les effets de l'encadrement et de la collaboration sur la motivation et la persévérance dans les formations ouvertes et à distance soutenues par les TIC
B Poellhuber
362007
Understanding participant’s behaviour in massively open online courses
B Poellhuber, N Roy, I Bouchoucha
International Review of Research in Open and Distributed Learning 20 (1), 2019
312019
Un référentiel de compétences technopédagogiques destiné au personnel enseignant du réseau collégial
B Bérubé, B Poellhuber
Collège d'enseignement général et professionnel de Rosemont,, 2005
312005
Résolution de problèmes, autorégulation et apprentissage
H Poissant, B Poëllhuber, M Falardeau
Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation, 30-44, 1994
301994
Quels sont les parcours menant à l’abandon en formation à distance au collégial
B Poellhuber, M Chomienne, T Karsenti
DistanceS 10 (3), 1-33, 2008
242008
De la présence dans la distance par la visioconférence Web
B Poellhuber, N Racette, M Chirchi
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire …, 2012
222012
Distance students' readiness for and interest in collaboration and social media
B Poellhuber, T Anderson, N Racette, L Upton
Interactive Technology and Smart Education, 2013
212013
Différences régionales à travers le monde des étudiants inscrits dans un MOOC francophone: portrait d’un cas issu de l’initiative EDUlib
N Roy, B Poellhuber, I Bouchoucha
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire …, 2015
202015
Un modèle constructiviste d'intégration des TIC rapport de recherche
B Poellhuber, R Boulanger
Collège Laflèche,, 2001
192001
R.(2010)
T ANDERSON, BYM POELLHUBER
Social software survey used with unpaced undergrad. Recuperado de http …, 0
18
L'amélioration de la persévérance dans les cours de formation à distance les effets de l'encadrement et de la collaboration
B Poellhuber, M Chomienne
Cégep@ distance,, 2006
172006
Les Habitudes technologiques au cégep résultats d'une enquête effectuée auprès de 30724 étudiants
B Poellhuber, T Karsenti, J Raynaud, G Dumouchel, N Roy, ...
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession …, 2012
162012
Les effets de l’encadrement et de la collaboration sur la motivation et la persévérance dans les formations ouvertes et à distance soutenues par les TIC (thèse de doctorat …
B Poellhuber
Récupéré de https://papyrus. bib. umontreal. ca/xmlui/bitstream/handle/1866 …, 2007
142007
L’effet du tutorat individuel sur le sentiment d’auto-efficacité et la persévérance en formation à distance
B Poellhuber, M Chomienne, T Karsenti
Revue des sciences de l’éducation 37 (3), 569-593, 2011
132011
L’apprentissage médiatisé des dispositifs de type podcast aux dispositifs de type MOOC: du micro au macro au méso
D Peraya, B Poellhuber
International Journal of technologies in Higher Education 13 (2-3), 6-16, 2016
122016
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20