Yapılandırmacı Yaklasıma Göre Modellendirilmiş Disiplinler arası Uygulama: Enerji Konularının Öğretimi G Aydın, AG Balım Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi 38 (2), 145-166., 2005 | 188 | 2005 |
Fen ve Teknolojiye Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi AG Balım, H Sucuoğlu, G Aydın Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 (1), 33-41, 2009 | 125 | 2009 |
Fen ve Teknoloji Öğretiminde Kullanılan Kavramsal Değişim Stratejilerine Dayalı Örnek Etkinlikler G Aydın, AG Balım Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (54-66), 2007 | 58 | 2007 |
Öğrencilerin" hücre bölünmesi ve kalıtım" konularındaki kavram yanılgılarının giderilmesinde ve zihinsel modelleri üzerinde yapılandırmacı yaklaşımın etkisi G Aydın Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir, 2011 | 54 | 2011 |
Türk dili yazılı ve sözlü anlatım H Kavruk, R Salman, A Öztürk, G Aydın, H Uğur, N Karagöz Uğurel Matbaası, Malatya, 49-96, 2006 | 35 | 2006 |
An interdisciplinary application based on constructivist approach: Teaching of energy topics G AYDIN, AG BALIM Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 38 (2 …, 2005 | 34 | 2005 |
Technologically–supported mind and concept maps prepared by students on the subjects of the unit “systems in our body” G Aydin, AG Balim Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 2838-2842, 2009 | 31 | 2009 |
Öğrencilerin “hücre bölünmesi ve kalıtım” konularına ilişkin kavram yanılgıları G Aydın, AG Balım Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 2 (1), 338-348, 2013 | 30 | 2013 |
Students’ misconceptions about the subjects in the unit “the systems in our body” G Aydin, AG Balim Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 2258-2263, 2009 | 28 | 2009 |
Fen ve teknoloji öğretiminde zihin haritaları ve kavram haritaları kullanmanın önemi AG Balım, G Aydın, E Evrekli 6th International Educational Technologies Conference (19-21 April 2006) 1 …, 2006 | 26 | 2006 |
The Effects of Computer-Aided Concept Cartoons and Outdoor Science Activities on Light Pollution. G Aydin International Electronic Journal of Elementary Education 7 (2), 142-156, 2015 | 25 | 2015 |
Yabancı dil olarak Türkçe dinleme öğretimi A İşcan, G Aydın Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi kuramlar, yaklaşımlar, etkinlikler’in …, 2014 | 22 | 2014 |
Işık Kirliliği Konusunun Bilgisayar Destekli Kavram Karikatürleriyle Öğretimi A Güliz, C Özyürek Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi 4 (2), 54-71, 2014 | 22* | 2014 |
Fen ve teknoloji öğretiminde zihin haritalama tekniği ve mind manager programı uygulamaları AG Balım, E Evrekli, G Aydın Mind Mapping Technique and Mind Manager Programme Applications in Science …, 2007 | 21 | 2007 |
BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN LABORATUVAR DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE TEKNOLOJİK YENİLİKLERİ İZLEME EĞİLİMLERİ N Yenice, AG Balım, G Aydın Kastamonu Education Journal 16 (2), 469-484, 2008 | 20 | 2008 |
The effects of technology-supported mind and concept mapping on students' construction of science concepts the effect of mind mapping in science education G Aydin Kamla-Raj Enterprises, 2015 | 17 | 2015 |
KAVRAMSAL DEĞİŞİM STRATEJİLERİNE DAYALI OLARAK HAZIRLANAN FEN VE TEKNOLOJİ PLAN VE ETKİNLİKLERİ G Aydın, SE Ortaokulu, AG Balım | 17 | 2013 |
Zihin haritalama tekniğinin fen ve teknoloji öğretimindeki yeri AG Balım, E Evrekli, G Aydın Avrupa Birliği ile Bütünleşme Sürecinde İlköğretim Eğitimi Sempozyumu,(15 …, 2006 | 17 | 2006 |
Fen ve Teknoloji Öğretmenlerine Yönelik Teknoloji Destekli Zihin Haritaları Uygulamaları. AG Balım, G Aydın, S Türkoğuz, N Taşkoyan, E Evrekli Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi 2 (4), 91-100, 2011 | 15 | 2011 |
Türk kamu yönetiminde stratejik yönetim: Kronik uygulama sorunsalı ve yeni perspektifler M Önder, G Aydın The Journal of International Management Research 2 (3), 225-239, 2016 | 14 | 2016 |