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Valentina Grion
Valentina Grion
Universitá telematica Pegaso
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Titel
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Jahr
Student Voice. Prospettive internazionali e pratiche emergenti in Italia
V Grion, A Cook Sather
A. GUERINI E ASSOCIATI, 2013
1122013
Ripensare la teoria della valutazione e dell’apprendimento all’università: un modello per implementare pratiche di peer review
V Grion, A Serbati, C Tino, D Nicol
Italian Journal of Educational Research, 209-226, 2017
1062017
The power of giving feedback and receiving feedback in peer assessment
L Li, V Grion
AISHE-J 11 (2), 1-17, 2019
852019
Valutazione sostenibile e feedback nei contesti universitari: prospettive emergenti, ricerche e pratiche
V Grion, A Serbati
Pensa multimedia, 2019
832019
Verso una “valutazione sostenibile” all’università: percezioni di efficacia dei processi di dare e ricevere feedback fra pari
V Grion, C Tino
LLL 31 (14), 38-55, 2018
732018
‘Student Voice’in Italy: the State of the Art
V Grion
Teaching and Learning Together in Higher Education 1 (20), 3, 2017
612017
Apprendimento e tecnologie nella scuola di base
B Varisco, V Grion
UTET 1, 3-269, 2000
562000
On line collaboration for building a teacher professional identity.
V Grion, BM Varisco
PsychNology J. 5 (3), 271-284, 2007
542007
Engaging students in school participatory practice through Facebook: The story of a failure
S Manca, V Grion
British Journal of Educational Technology 48 (5), 1153-1163, 2017
492017
Insegnanti e formazione: realtà e prospettive
V Grion
Carocci, 2008
492008
La valutazione fra pari nella scuola
V Grion, R Emilia
Erickson, 2019
412019
Valutare nella scuola e nei contesti educativi
V Grion, D Aquario, E Restiglian
Cleup, 2019
392019
Coinvolgere per apprendere. Metodi e tecniche partecipative per la formazione
M Fedeli, V Grion, D Frison
Pensa Multimedia, 2016
392016
Student voice. Listening to students to improve education through digital technologies
S Manca, V Grion, A Armellini, C Devecchi
British Journal of Educational Technology 5 (48), 1075-1080, 2017
382017
Caratteristiche del peer feedback e giudizio valutativo in un corso universitario blended
A Serbati, V Grion, M Fanti
Giornale Italiano della Ricerca Educativa 12 (Special Issue-Maggio 2019 …, 2019
352019
Assessment for Learning all’università: uno strumento per modernizzare la formazione
V Grion
Coinvolgere per apprendere. Metodi e tecniche partecipative per la …, 2016
322016
Student Voice. Pratiche di partecipazione degli studenti e nuove implicazioni educative
C Gemma, V Grion
Cafagna, 2015
322015
Oltre l'era Covid-19: dall'emergenza alle prospettive di sviluppo professionale
L Perla, E Felisatti, V Grion
Excellence and innovation in learning and teaching: research and practices …, 2020
312020
Student Voice: nuove traiettorie della ricerca educativa
V Grion, F Dettori
Pedagogia militante. Diritti, culture, territorio, 851-859, 2015
302015
The positive in the tragic: Covid pandemic as an impetus for change in teaching and assessment in higher education
O Trevisan, M De Rossi, V Grion
REM 1 (12), 69-76, 2020
282020
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