| Identifying relevant competencies for secondary teachers of English learners C Faltis, MB Arias, F Ramírez-Marín Bilingual Research Journal 33 (3), 307-328, 2010 | 104 | 2010 |
| Bilingual language supports in online science inquiry environments DB Clark, S Touchman, M Martinez-Garza, F Ramirez-Marin, TS Drews Computers & Education 58 (4), 1207-1224, 2012 | 50 | 2012 |
| Science for ELLs: Rethinking our approach W Medina-Jerez, DB Clark, A Medina, F Ramirez-Marin The Science Teacher 74 (3), 52, 2007 | 44 | 2007 |
| Building consensus: Critical competencies for secondary teachers of English learners C Faltis, MB Arias, F Ramirez-Marin annual meeting of the Language Minority Research Institute, Riverside, CA, 2009 | 8 | 2009 |
| Secondary Bilingual Education C Faltis, F Ramírez‐Marín The handbook of bilingual and multilingual education, 336, 2017 | 6 | 2017 |
| Evaluación del dominio de inglés en alumnos de primer ingreso a la Facultad de Psicología de la Universidad Veracruzana JH Villa, AGV Casarín, HB Segura, C Ochoa, SF Rodríguez, FR Marín Revista Electrónica de Psicología Iztacala 16 (1), 98, 2013 | 3 | 2013 |
| Access to english F Ramírez-Marín Mexican Immigrant Students Experiences in an Arixona high school, 2009 | 3* | 2009 |
| Integrating flexible language supports within online science learning environments D Clark, B Nelson, RK Atkinson, F Ramirez-Marin, W Medina-Jerez Research on technology use in multicultural settings, 75-106, 2014 | 2 | 2014 |
| La mentoría internacional como estrategia de fortalecimiento para la internacionalización en casa de la Universidad Veracruzana M Jiménez Guerrero, F Ramirez-Marin Retos y perspectivas de la internacionalización en la Universidad …, 2021 | | 2021 |
| Collaborative online international learning: language and cross-cultural experiences of university students. (Accepted) N Ramírez-Marín, F., Núñez-Figueroa, L. C., & Blair Matices en Lenguas Extranjeras 14 (1), 2020 | | 2020 |
| LA DESERCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LENGUA INGLESA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DOCENTES LEH Díaz, FR Marín, GGE Sánchez La deserción escolar en la facultad de idiomas: perspectivas de la comunidad …, 2014 | | 2014 |
| SCAFFOLDING ACADEMIC LANGUAGE IN SCIENCE EDUCATION FOR ENGLISH LANGUAGE LEARNERS FRMAB CLARK, F Ramírez-Marín, DB Clark Academic Language In Second Language Learning, 171, 2013 | | 2013 |
| Evaluation of english skills command in new students from the universidad veracuzana psychology faculty JH Villa, AGV Casarín, HBSC Ochoa, SF Rodríguez, FR Marín Revista Electrónica de Psicología Iztacala 16 (1), 98-112, 2013 | | 2013 |
| Modalidades de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras en la Universidad Veracruzana LEH Díaz, FR Marín, JET Barwis | | |
| INMIGRACIÓN, LENGUA Y EDUCACIÓN: ACCESO AL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS PARA ESTUDIANTES INMIGRANTES MEXICANOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO PÚBLICO NORTE AMERICANO MEDIO SUPERIOR … FR MARÍN | | |
