Follow
Pierre-André Caron
Pierre-André Caron
Université lille
Verified email at univ-lille.fr - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
A typology and dimensions of a description framework for MOOCs
M Rosselle, PA Caron, J Heutte
European MOOCs Stakeholders Summit 2014, eMOOCs 2014, 130-139, 2014
542014
Ingénierie dirigée par les modèles pour la construction de dispositifs pédagogiques sur des plateformes de formation
PA Caron
Université des Sciences et Technologie de Lille-Lille I, 2007
452007
L’engagement et la persistance dans les dispositifs de formation en ligne: regards croisés
G Molinari, B Poellhuber, J Heutte, E Lavoué, DS Widmer, PA Caron
Distances et médiations des savoirs. Distance and Mediation of Knowledge, 2016
372016
MOOC user persistence
J Heutte, J Kaplan, F Fenouillet, PA Caron, M Rosselle
International Workshop on Learning Technology for Education in Cloud, 13-24, 2014
312014
Bricolage and Model Driven Approach to design distant course
PA Caron, A Derycke, X Le Pallec
E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare …, 2005
312005
Artefacts malléables et perméables (AMP) pour mener des activités pédagogiques
PA Caron, R Varga
Distances et savoirs 7 (2), 155-177, 2009
282009
Ingénierie dispositive et enseignement à distance au temps de la COVID 19
PA Caron
Distances et médiations des savoirs. Distance and Mediation of Knowledge, 2020
232020
Measuring completion and dropout in MOOCs: A learner-centered model
L Huin, Y Bergheaud, PA Caron, A Codina, E Disson
Research Track 55, 2016
232016
Étude des liens entre les caractéristiques instrumentales et les différents types de motivations des participants dans un MOOC
J Heutte, PA Caron, F Fenouillet, R Vallerand
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire …, 2016
212016
Bricoles: une approche dispositive des applications Web 2.0 utilisables pour enseigner
PA Caron
Actes de la conférence EIAH 2007, 137-142, 2007
162007
Web services plug-in to implement" Dispositives" on Web 2.0 applications
PA Caron
European Conference on Technology Enhanced Learning, 457-462, 2007
142007
Learning Management System component-based design: a model driven approach
E Renaux, PA Caron, X Le Pallec
NOCE Team, Trigone Laboratory, University of Lille 1, 2005
142005
Model-driven engineering (MDE) and model-driven architecture (MDA) applied to the modeling and deployment of technology enhanced learning (TEL) systems: Promises, challenges …
P Laforcade, T Nodenot, C Choquet, PA Caron
Architecture Solutions for E-Learning Systems, 116-136, 2008
132008
La contextualisation de modèles, une étape indispensable à un développement dirigé par les modèles?
PA Caron, M Blay-Fornarino, X Le Pallec
Obj. Logiciel Base données Réseaux 13 (4), 55-71, 2007
132007
Configuring a web based tool through pedagogical scenarios
PA Caron, X Le Pallec, S Sockeel
IADIS Virtual Multi Conference on Computer Science and Information Systems …, 2006
132006
Présentation d’une méthode et d’outils pour évaluer les perceptions des apprenants dans un MOOC
PA Caron, J Heutte, M Rosselle
Actes du colloque Jocair 2014, 111-135, 2014
122014
Modèle artisanal de la formation à distance, lien entre artefact et pédagogie
PA Caron, R Becerril-Ortega, S Réthoré
Actes du colloque Jocair 2010, 2010
112010
Applying model driven engineering techniques and tools to the planets game learning scenario
T Nodenot, PA Caron, X Le Pallec, P Laforcade
Journal of Interactive Media in Education, http://jime. open. ac. uk/2008/23/, 2008
112008
Persistance des connaissances construites et perméabilité des réseaux sociaux: construire un lien entre les plateformes de formation et les environnements privés
R Varga, PA Caron
EPAL 2009, 2009
102009
Rapport d'Expertise et Accompagnement par la recherche du dispositif expérimental MOOC iNum.
PA Caron, J Heutte, M Rosselle
82014
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20