| Manual para el desarrollo de proyectos educativos de museos AE Miralles Educatio Siglo XXI 33 (2 Julio), 347-350, 2015 | 68 | 2015 |
| Percepciones de los estudiantes de Educación Secundaria sobre la enseñanza de la historia, a través del uso de las TIC y recursos digitales J Monteagudo-Fernández, RAR Pérez, A Escribano-Miralles, AMR García Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 23 (2), 2020 | 67 | 2020 |
| La importancia de salidas escolares y museos en la enseñanza de las ciencias sociales en Educación Infantil. Análisis de un caso a partir del modelo CIPP A Escribano-Miralles, S Molina CLIO. History and History teaching 41, 1-31, 2015 | 46 | 2015 |
| Active teachers’ perceptions on the most suitable resources for teaching history C Guerrero-Romera, R Sánchez-Ibáñez, A Escribano-Miralles, ... Humanities and Social Sciences Communications 8 (1), 1-8, 2021 | 31 | 2021 |
| Utilización del patrimonio para el aprendizaje de la historia en Educación Infantil: Experiencia educativa"¡ Esta clase es un museo!" A Escribano-Miralles Pulso: revista de educación, 8, 2015 | 29 | 2015 |
| La presencia de la historia del arte en el nuevo currículum de educación primaria A Escribano-Miralles, S Molina Puche Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia 79, 15-24, 2015 | 20 | 2015 |
| Estudio de la opinión de los agentes educativos sobre las visitas escolares al Museo Arqueológico de Murcia A Escribano-Miralles, BP Espinosa, PM Martínez Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete 34 (1), 101-119, 2019 | 12 | 2019 |
| Diseño y validación de un cuestionario para el estudio de la relación y colaboración museo y escuela (MUSELA DOC) AE Miralles, FJS Pastor, PM Martínez Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 22 (1), 2019 | 11 | 2019 |
| Perceptions of educational agents regarding the use of school visits to museums for the teaching of history A Escribano-Miralles, FJ Serrano-Pastor, P Miralles-Martínez Sustainability 13 (9), 4915, 2021 | 10 | 2021 |
| Heritage and Museums as Objects of Education for Citizenship in the Teaching of History A Escribano-Miralles, P Miralles-Martínez, FJ Serrano-Pastor Handbook of Research on Citizenship and Heritage Education, 103-126, 2020 | 7 | 2020 |
| The use of activities and resources in archaeological museums for the teaching of history in formal education A Escribano-Miralles, FJ Serrano-Pastor, P Miralles-Martínez Sustainability 13 (8), 4095, 2021 | 6 | 2021 |
| Perspectiva y uso de la historia y el patrimonio local en las aulas de Ecuador. Un cuestionario al profesorado S Molina Puche, A Escribano-Miralles Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2017 | 6* | 2017 |
| Creando ciudadanos, construyendo identidades J Díaz Serrano, A Escribano Miralles, AI Ponce Gea, D Verdú González Panta rei, Revista Digital de Ciencia y Didáctica de la Historia, 151-158, 2016 | 6 | 2016 |
| La Encomienda de Ricote: un paseo por el siglo XVI A Escribano-Miralles Íber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 81-82, 2016 | 6 | 2016 |
| Educación histórica y competencias transversales: narrativas, TIC y competencia lingüística J Monteagudo-Fernández, A Escribano-Miralles, CJ Gómez-Carrasco Educación histórica y competencias transversales: narrativas, TIC y …, 2018 | 5 | 2018 |
| Patrimonio e identidad en la formación de ciudadanos: la función de la enseñanza de las Ciencias Sociales SM Puche, A Escribano-Miralles, J Díaz-Serrano Patrimonio, identidad y ciudadanía en la enseñanza de las Ciencias Sociales, 7, 2016 | 3 | 2016 |
| Música y TIC en educación infantil A Escribano-Miralles Experiencias y recursos de innovación en Educación Infantil, 13-26, 2015 | 3 | 2015 |
| El museo arqueológico y la enseñanza de la historia en la educación formal: una mirada desde el profesorado y los educadores de museo A Escribano Miralles Proyecto de investigación:, 2020 | 2 | 2020 |
| El enfoque mixto en el diseño de investigación de una tesis doctoral sobre didáctica del patrimonio y museos en la enseñanza de las ciencias sociales A Escribano-Miralles, FJS Pastor, SM Puche Investigación en didáctica de las ciencias sociales. Retos preguntas y …, 2017 | 2 | 2017 |
| Patrimonio, identidad y ciudadanía en la enseñanza de las ciencias sociales SM Puche, AE Miralles Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2016 | 2 | 2016 |
