Patricio Rodríguez
Patricio Rodríguez
Center of Advanced Research in Education, Universidad de Chile
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Title
Cited by
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Year
Beyond Nintendo: design and assessment of educational video games for first and second grade students
R Rosas, M Nussbaum, P Cumsille, V Marianov, M Correa, P Flores, ...
Computers & Education 40 (1), 71-94, 2003
10112003
Teaching science with mobile computer supported collaborative learning (MCSCL)
C Cortez, M Nussbaum, R Santelices, P Rodríguez, G Zurita, M Correa, ...
The 2nd IEEE International Workshop on Wireless and Mobile Technologies in …, 2004
1162004
A monitoring and evaluation scheme for an ICT-supported education program in schools
P Rodríguez, M Nussbaum, X López, M Sepúlveda
Journal of Educational Technology & Society 13 (2), 166-179, 2010
532010
Understanding factors related to Chilean students' digital skills: A mixed methods analysis
I Jara, M Claro, JE Hinostroza, E San Martín, P Rodríguez, T Cabello, ...
Computers & Education 88, 387-398, 2015
502015
Teachers' support with ad‐hoc collaborative networks
C Cortez, M Nussbaum, X López, P Rodríguez, R Santelices, R Rosas, ...
Journal of Computer Assisted Learning 21 (3), 171-180, 2005
482005
Methodology for evaluating a novel education technology: a case study of handheld video games in Chile
JL Margolis, M Nussbaum, P Rodriguez, R Rosas
Computers & Education 46 (2), 174-191, 2006
472006
ICT for education: a conceptual framework for the sustainable adoption of technology-enhanced learning environments in schools
P Rodríguez, M Nussbaum, L Dombrovskaia
Technology, Pedagogy and Education 21 (3), 291-315, 2012
452012
Diseño, desarrollo y evaluación de videojuegos portátiles educativos y autorregulados
M Nussbaum, R Rosas, P Rodríguez, Y Sun, V Valdivia
Ciencia al día 3 (2), 1-20, 1999
441999
Evolutionary development: a model for the design, implementation, and evaluation of ICT for education programmes
P Rodríguez, M Nussbaum, L Dombrovskaia
Journal of Computer Assisted Learning 28 (2), 81-98, 2012
362012
Personal digital assistants in the classroom: an experience
P Rodríguez, M Nussbaum, G Zurita, R Rosas, F Lagos
EdMedia+ Innovate Learning, 1567-1572, 2001
232001
Apoyando la formulación de políticas públicas y toma de decisiones en educación utilizando técnicas de análisis de datos masivos: el caso de Chile
P Rodríguez, R Truffello, K Suchan, F Varela, M Matas, J Mondaca, ...
BID, 2016
172016
Teacher training with face to face computer supported collaborative learning
C Cortez, M Nussbaum, P Rodríguez, X López, R Rosas
Journal of Computer Assisted Learning 21 (3), 171-180, 2005
162005
El uso de datos masivos y sus técnicas analíticas para el diseño e implementación de políticas públicas en Latinoamérica y el Caribe
P Rodríguez, N Palomino, J Mondaca
Banco interamericano de desarrollo, 2017
132017
Using global search heuristics for the capacity vehicle routing problem
P Rodríguez, M Nussbaum, R Baeza, G León, M Sepúlveda, A Cobián
Computers & operations research 25 (5), 407-417, 1998
101998
Perspectivas de la inclusión de las TICs en educación y su evaluación en el logro de aprendizajes
M Nussbaum, P Rodríguez
Conferencia Internacional Impacto de las TIC en Educación, 23-25, 2010
92010
Aprendizaje colaborativo con tecnología móvil en la enseñanza de las ciencias
M Nussbaum, R Rosas, V Marianov, C Cortez, P Rodríguez, X López, ...
Documento de trabajo. Extraído el 29, 2004
52004
Knowledge-based language for modeling linear programming problems
L Dombrovskaia, P Rodríguez, M Nussbaum
Computers & operations research 25 (5), 379-388, 1998
41998
La geografía de las oportunidades educativas: Determinando el acceso real de los estudiantes a establecimientos educacionales efectivos para generar políticas públicas que …
P Rodríguez
32014
Assessing Impact of ICT on the quality of education
P Rodríguez, M Nussbaum
Conferencia Internacional. El impacto de las TICs en educación. Brasilia, 26-29, 2010
32010
Impacto del Uso de PDAs en Enseñanza Media en Física y Matemática
M Nussbaum, P Rodríguez, X López
Extraído el 16, 2004
22004
The system can't perform the operation now. Try again later.
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