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| Trayectorias de Permanencia, Deserción y Repitencia en la Educación Secundaria Colombiana y Sus Factores Asociados (Trajectories of Persistence, Grade Repetition and Dropout in … F Sánchez, T Velasco, MC Ayala, X Pulido Documentos de Trabajo, 2016 | 15 | 2016 |
| ¿ Edificar o educar?: Impacto de los megacolegios en pruebas estandarizadas Saber 11° T Velasco Rodríguez Desarrollo y Sociedad, 181-223, 2014 | 13 | 2014 |
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| Beneficios Económicos y Laborales de La Educación Media y Acceso a la Educación Superior (Economic and Labor Market Returns of High School and Access to Higher Education) F Sánchez, A Munari, T Velasco, MC Ayala, X Pulido Documentos de Trabajo, 2016 | 7 | 2016 |
| Malnutrición en niños y adolescentes en Colombia: diagnóstico y recomendaciones de política E Atalah, Y Forero, S García Jaramillo, T Mosquera Angulo, G Ojeda, ... Universidad de los Andes, Escuela de Gobierno Alberto Lleras Camargo …, 2010 | 7 | 2010 |
| Do loans for higher education lead to better salaries? evidence from a regression discontinuity approach for colombia F Sánchez, T Velasco Evidence from a Regression Discontinuity Approach for Colombia (October 16 …, 2014 | 6 | 2014 |
| ¿ Los préstamos para la educación superior mejoran el salario? Crédito educativo y mercado laboral: Una aproximación de regresión discontinua para Colombia F Sánchez, T Velasco Investigaciones de Economía de la Educación 9, 769-795, 2014 | 6 | 2014 |
| El programa ser pilo paga: Impactos iniciales en equidad en el acceso a la educación superior y el desempeno académico (ser pilo paga educational program: Initial impacts on … MJ Alvarez-Rivadulla, C Castro, J Corredor, J Londono-Velez, ... Documento CEDE, 2017 | 4 | 2017 |
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| Trayectorias de permanencia, deserción y repitencia en la educación secundaria colombiana y sus factores asociados FJ Sánchez Torres, T Velasco Rodríguez, MC Ayala Guerrero, ... Bogotá-Universidad de los Andes, Escuela de Gobierno Alberto Lleras Camargo, 2016 | | 2016 |
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| Credit for low-income students and access to and academic performance in higher education in Colombia: a regression discontinuity approach T Melguizo Uribe, FJ Sánchez Torres, T Velasco Rodríguez Universidad de los Andes, Facultad de Economía, CEDE, 2015 | | 2015 |
| To Build or to Teach?: The Impact of the Megacolegios on Performance in Saber 11° Standardized Test T Velasco Rodríguez Desarrollo y Sociedad, 181-223, 2014 | | 2014 |
| ¿ Edificando o educando?: impacto de los megacolegios en pruebas estandarizadas SABER 11° T Velasco Rodríguez | | 2014 |
